Lese-Rechtschreib-Förderung (LRF) an der Main-Taunus-Schule
Das Lesen und rechtschreibsichere Schreiben sind Fähigkeiten, die für das Lernen von SuS zentrale Schlüsselkompetenzen sind. Daher sind wir an der MTS daran interessiert, jedes Kind dabei gut zu unterstützen. Manche Kinder sind noch nicht so sicher in der Rechtschreibung und in der Lesefähigkeit wie ihre gleichaltrigen Mitschülerinnen und Mitschüler. Die Ursachen dafür können ganz vielseitig sein. Damit aber jedes Kind bei uns mit Start in die 5. Klasse möglichst die Unterstützung in diesem Bereich erhält, die es (noch) benötigt, haben wir ein Konzept für LRF für unsere Schule entwickelt.
Zu Beginn des fünften Schuljahres führen wir mit allen neuen Schülerinnen und Schülern eine Schreibübung durch, aus der wir die jeweilige Schreibleistung aller SuS in den Blick nehmen. Wir können dabei individuelle Förderschwerpunkte einzelner SuS ableiten. Dafür nutzen wir die bewährte Münsteraner Rechtschreibanalyse (MRA), auf deren Grundlage wir im Anschluss individuelles Fördermaterial für die Kinder bereitstellen können. Das Ermitteln der Rechtschreibleistungen machen wir unabhängig davon, ob uns von der Grundschule oder den Eltern Diagnosen und/oder Berichten anderer Bildungs- oder Fördereinrichtungen vorliegen. Dies hilft uns an der MTS, ein eigenes Bild jedes Kindes zu erhalten. Selbstverständlich integrieren wir die vorliegenden Diagnosen und Berichte im Anschluss in unsere Förderung. Wir bieten dann für das einzelne Kind eine wöchentliche Begleitung (beginnend nach den Herbstferien) an, um einzelne Schwerpunkte individuell aufzuarbeiten. Betreut werden die LRF-Gruppen von fachkundigen Kolleginnen und Kollegen.
Die Kooperation mit den Eltern und der Deutschlehrkraft des jeweiligen Kindes ist ein weiterer wichtiger Bestandteil unserer Lese- und Rechtschreibförderung. Die MTS bietet in den Jahrgangsstufen 5 und 6 diese Kleingruppenförderung mit maximal sechs Kindern pro Gruppe an, um Kinder mit einem Bedarf zielgerichtet zu unterstützen. Ab der Jahrgangsstufe 7 wird die Förderung im Rahmen des Deutschunterrichts fortgeführt. Die Lese-Rechtschreib-Förderung wird großzügig vom Förderverein der MTS unterstützt, indem dieser die Anschaffung des individuellen Lern- und Übungsmaterials übernimmt/ mitfinanziert.
Sollten Sie dazu noch Fragen haben, kontaktieren Sie uns gerne:
LRF-Leitung: Herr Müllers Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. )
LRF-Team (Stand Schuljahr 2021/22): Frau Berger, Frau Euler, Frau Hoyden, Herr Müllers, Frau Origer, Frau Rietz, Frau Stahl
Weitere Informationen zur Münsteraner Rechtschreibanalyse:
Zusätzliche Informationen zum Thema Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten: https: //alphaprof.de
